Descrizione del progetto

Il progetto “EduCare Digitale”, realizzato grazie ai finanziamenti del Fondo permanente per il contrasto del fenomeno del cyberbullismo , (Legge n. 234/2021, art. 1, commi 671-672, Avviso MIM prot. n. 1351 del 14 maggio 2025)ha promosso un percorso educativo rivolto agli alunni dell’Istituto, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di primo grado, per sviluppare competenze di cittadinanza digitale, prevenire il cyberbullismo e favorire un uso consapevole, sicuro e responsabile delle tecnologie. Attraverso laboratori, podcast, storytelling, peer education e il coinvolgimento delle famiglie, il progetto ha rafforzato il rispetto, l’empatia e il benessere nelle relazioni online.

Scuola dell’Infanzia: “Amici veri e amici finti: imparare le emozioni e la fiducia” – letture animate con laboratorio creativo

Video

Scuola primaria:

• Classe 4A: navigare sicuri in rete, insieme contro il cyberbullismo
• Classe 4B: video
• Classe 4C: ebook
• Classe 5A: non usare mani o parole offensive
• Classe 5B: Le parole che feriscono: come potresti dirlo meglio?
• Classe 5C: sei sciacallo o giraffa? La comunicazione non violenta di M. Rosenberg

Scuola Secondaria di I grado:

• Classi prime: podcast
• Classi seconde: Il progetto “Posta del cuore digitale” ha previsto un incontro di due ore per ciascuna classe seconda, gestito dalla docente Gamenoni. L’attività ha proposto momenti di ascolto, confronto e riflessione sulle emozioni, i dubbi e le difficoltà che studenti e studentesse incontrano nell’uso quotidiano di social, chat e tecnologie digitali. Attraverso una raccolta anonima di domande e pensieri, gli alunni hanno potuto condividere liberamente le proprie esperienze e discuterle in gruppo, con l’obiettivo di sviluppare maggiore consapevolezza nell’uso degli strumenti digitali. La docente Gamenoni, inoltre, ha inoltre realizzato un report dell’attività, disponibile nella sezione “Materiali utili”.
• Classi terze: Storie al bivio

Giornata Mondiale della Felicità e della Parola Bella – 20 marzo 2026

In occasione della Giornata Mondiale della Felicità, gli alunni della Scuola Primaria hanno partecipato alla Giornata della Parola Bella, un’iniziativa dedicata alla valorizzazione delle parole positive e del loro potere di creare relazioni serene e rispettose. Grazie alla collaborazione delle famiglie, ogni bambino ha portato a scuola una parola scelta e condivisa a casa, espressione di un valore, di un’emozione o di un gesto di gentilezza. Tutte le parole sono state raccolte nei poster di classe, dando vita a colorati cartelloni collettivi che rappresentano l’impegno della nostra comunità scolastica nel promuovere rispetto, empatia e benessere. Per scoprire i lavori realizzati dagli alunni e i momenti più significativi dell’iniziativa, clicca sulla parola “video“.

• Comprendere l’identità digitale e i rischi del cyberbullismo
• Usare un linguaggio rispettoso nelle interazioni digitali
• Sviluppare empatia, pensiero critico e responsabilità
• Conoscere buone pratiche per l’uso sicuro della rete
• Rafforzare l’autonomia e la capacità di scelta consapevole