Descrizione del progetto

Il progetto Coding in azione coinvolge gli alunni di tutti gli ordini di scuola – infanzia, primaria e secondaria di primo grado – in un percorso educativo finalizzato a sviluppare competenze digitali, logiche, creative e tecnologiche.

Per i più piccoli della scuola dell’infanzia, il coding viene introdotto attraverso giochi unplugged, attività manuali e interattive che permettono di comprendere i concetti di sequenza, logica e causa-effetto senza l’uso diretto del computer. Nella scuola primaria e secondaria, gli studenti affrontano attività pratiche con strumenti digitali adeguati all’età, imparando a creare semplici programmi, animazioni, storie digitali e giochi interattivi. Le attività favoriscono la collaborazione, il pensiero critico e la capacità di risolvere problemi in modo creativo, stimolando curiosità e motivazione. In particolare, gli studenti della scuola secondaria partecipano anche alla FIRST LEGO League, un’iniziativa globale che ha come obiettivo quello di avvicinare bambini e ragazzi dai 4 ai 16 anni al mondo della scienza, della tecnologia, dell’ingegneria e della matematica (STEM) attraverso un apprendimento pratico, creativo e divertente. Durante il programma di robotica educativa, gli studenti affrontano sfide basate su problemi reali, potenziando la capacità di analizzare situazioni, ideare soluzioni e verificarne l’efficacia. Coltivano pensiero critico, spirito di squadra e attitudine alla leadership, imparando a condividere responsabilità, valorizzare le idee di tutti e prendere decisioni insieme. Inoltre, sperimentano l’uso creativo della tecnologia per progettare e costruire, trasferendo ciò che apprendono dai mattoncini e dai robot al mondo reale.

Il progetto si inserisce pienamente nel percorso di Educazione Civica e nella formazione di competenze del Curricolo Digitale, promuovendo un uso responsabile e consapevole della tecnologia. Attraverso coding e robotica, gli studenti imparano a considerare la tecnologia come uno strumento di espressione, collaborazione e progettualità, sviluppando competenze utili per il presente e per il futuro.

• • Stimolare il pensiero logico e computazionale
  • Sviluppare capacità di problem solving e creatività
  • Promuovere l’uso consapevole delle tecnologie e dei dispositivi digitali
  • Favorire il lavoro collaborativo e il senso di progetto
  • Introdurre concetti base di programmazione e algoritmi in modo divertente
  • Preparare gli studenti ad affrontare il mondo digitale con competenze trasversali