Ricerca

25PRI-SEC – A scuola di sicurezza con i Vigili del Fuoco

Anno scolastico 2025/2026

Percorsi educativi con i Vigili del Fuoco per promuovere la sicurezza domestica e scolastica.

Presentazione

Data

dal 28 Novembre 2025 al 31 Agosto 2026

Descrizione del progetto

Il progetto “A scuola di sicurezza con i Vigili del Fuoco” nasce con l’obiettivo di sensibilizzare gli alunni della scuola primaria e della scuola secondaria di I grado ai temi della sicurezza e della prevenzione. L’iniziativa prevede un intervento formativo a cura dei Vigili del Fuoco, che attraverso attività dimostrative, simulazioni e momenti interattivi accompagneranno gli studenti alla scoperta dei principali rischi presenti a scuola, in casa e negli ambienti di vita quotidiani.

Una parte significativa del percorso sarà dedicata alla sicurezza domestica, grazie alla possibilità di partecipare a una visita guidata a “Casa Sicura”, il primo percorso didattico–educativo in Italia dedicato alla prevenzione degli incidenti in casa, ideato e realizzato dall’Associazione Nazionale dei Vigili del Fuoco della sezione di Pistoia. All’interno di questo ambiente strutturato gli studenti potranno osservare situazioni realistiche, sperimentare buone pratiche di comportamento e comprendere come prevenire e gestire eventuali pericoli domestici.

 

Il progetto mira a sviluppare nei bambini e nei ragazzi una cultura della sicurezza consapevole e responsabile, favorendo l’apprendimento attivo e il contatto diretto con professionisti esperti. Attraverso un approccio pratico e coinvolgente, l’iniziativa intende rafforzare le competenze civiche e promuovere la collaborazione tra scuola e territorio, contribuendo alla formazione di cittadini attenti, informati e capaci di adottare comportamenti sicuri in ogni contesto.

Obiettivi

  • Promuovere la cultura della sicurezza domestica e scolastica.
  • Sviluppare comportamenti responsabili in situazioni di pericolo.
  • Conoscere il ruolo e le funzioni dei Vigili del Fuoco.
  • Favorire la consapevolezza dei rischi presenti negli ambienti quotidiani.
  • Potenziare capacità di prevenzione e gestione delle emergenze.
  • Rafforzare la collaborazione scuola–territorio.